ビデオコレクションの教師なしセマンティック解析。 ICCV、2015年。

ビデオコレクションの教師なしセマンティック解析。 ICCV、2015年。

https://openaccess.thecvf.com/content_iccv_2015/papers/Sener_Unsupervised_Semantic_Parsing_ICCV_2015_paper.pdf

人間の行動には根本的な体系があります。この論文では、ビデオを客観的なステップで構成される意味論的な「ストーリーライン」に解析するための教師あり学習方法を提案します。